Peste 3000 de elevi, inclusiv refugiați din Ucraina vor învăța la școală cum să depășească situațiile de criză sau stres pentru a contribui la sporirea reușitei academice. Începând cu luna octombrie curent, elevii și profesorii din școli din țară vor beneficia de ”Programul pentru o învățare mai bună /BLP/ – 2”. Programul își propune să ofere suport esențial elevilor în timpul și după experiențe dificile, implicând atât profesorii, cât și părinții în procesul de recuperare educațională.
În acest context, în zilele de 20-23 august curent, la Chișinău va avea loc o sesiune de formare specializată a 18 formatori în BLP 2.
Potrivit directorului de țară al Consiliului Norvegian pentru Refugiați (NRC) Jacopo Caridi ”Programul pentru o învățare mai bună /BLP/ – 2” este o continuare a inițiativei de succes a BLP 1, lansat în Republica Moldova în anul 2022, în contextul crizei umanitare și a fluxului mare de copii refugiați. ”Această nouă etapă va aduce un set complet de instrumente și resurse pentru asigurarea unei experiențe educaționale pozitive pentru toți elevii, indiferent de provocările cu care se confruntă. Ne angajăm, cu ajutorul partenerilor noștri, să oferim resurse și suport necesar pentru a le permite elevilor să exceleze atât pe plan academic, cât și emoțional. BLP 2 este un exemplu al angajamentului nostru clar de a sprijini educația și dezvoltarea personală a tinerelor generații”, a menționat dl Caridi.
Ana Palii, coordonator proiect ”Parteneriate pentru fiecare copil”, a subliniat că ”acest program este următorul pas în angajamentul nostru de a sprijini succesul și bunăstarea elevilor. Ne dorim să creăm un mediu în care elevii, profesorii și părinții să colaboreze eficient pentru a depăși provocările educaționale și emoționale. BLP 2 pune la îndemâna profesorilor, părinților și elevilor un set de instrumente eficiente pentru îmbunătățirea abilităților de studiere în clasă, sporirea concentrării, realizarea temelor pentru acasă, precum și sporirea rezilienței și gândirii pozitive în condiții de clasă și mediu familial. ”, a spus dna Palii.
De ”Programul pentru o învățare mai bună 1” au beneficiat peste 7000 de copii din 25 de școli din municipiile Chișinău, Cahul și Bălți. La fel, au fost instruiți 20 de formatori naționali și 365 de pedagogi din cele 25 de școli și 93 de pedagogi din cadrul tuturor serviciilor raionale/municipale de asistență psihopedagogică. De asemenea, 16 formatori naționali au fost formați în Programul ”Profesorii în contexte de criză” de care au beneficiat 280 de profesori.
Evenimentul de formare a fost organizat de Consiliul Norvegian pentru Refugiați în colabarare cu AO „Parteneriate pentru Fiecare Copil”, cu suportul financiar al Agenției Norvegiene pentru Cooperare și Dezvoltare.